Irene Vallejo, Luz Gabás o David Lozano llevarán el amor por la literatura a los institutos aragoneses

Luz Gabás en una foto de archivo de la Feria del Libro de Zaragoza
Para este curso 2025-2026, el programa cuenta con la participación de 50 escritores aragoneses o residentes en Aragón que visitarán 50 centros educativos

El programa educativo “Viaje con las letras” volverá a acercar la literatura a los estudiantes de los institutos aragoneses con la visita de reconocidos escritores de la comunidad a lo largo de este curso. Estudiantes del segundo ciclo de ESO y Bachillerato, junto con alumnos de Centros de Educación de Personas Adultas, disfrutarán de esta actividad.

Para este curso 2025-2026, el programa cuenta con la participación de 50 escritores aragoneses o residentes en Aragón que visitarán 50 centros educativos de la comunidad autónoma, 9 en Teruel, 3 en Huesca y 38 en Zaragoza. Variedad de estilos y géneros entre los que se encuentran la narrativa, novela gráfica, poesía o el ensayo serán el vehículo que llevarán de viaje al lector y al escritor, creando una simbiosis alquímica para fortalecer el placer por la lectura y escritura.

Irene Vallejo, Sara Barquinero, Ignacio Martínez de Pisón, Sergio del Molino, Luis Zueco, José Luis Corral, Luz Gabás, Carmen Santos, Silvia Aliaga, Magdalena Lasala, Omar Fonollosa, Álvaro Ortiz, Begoña Oro, África Vázquez, David Lozano, Fernando Lalana, Daniel Nesquens, o Ana Alcolea son algunos escritores de reconocido prestigio autonómico, nacional e internacional que llevarán la magia de las palabras al alumnado aragonés.

VIAJE CON LAS LETRAS

“Viaje con las letras” es un programa gestionado por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón para acercar la literatura a los estudiantes. Lleva tres años en marcha y toma el testigo del proyecto iniciado por la profesora y escritora Ana Alcolea “Encuentro con las letras” y, más atrás en el tiempo, de “Invitación a la lectura”, que coordinó durante más de dos décadas el profesor y escritor Ramón Acín.