Los colegios de Aragón abren sus puertas a los escolares del curso 2001-2002
25 de abril de 2001 (12:59 h.)
Algunos centros educativos de Aragón ya tienen previsto organizar “jornadas de puertas abiertas” para a dar a conocer sus instalaciones y proyecto educativo; otros convocan citas personales con los padres para resolver las dudas puntuales que puedan tener sobre el colegio al que han pensado llevar a su hijo. La dirección de los colegios y las asociaciones de padres coinciden en afirmar que la proximidad con el domicilio y los servicios que ofrece el centro son claves en la decisión final.
Zaragoza.- A las 14.00 horas del primer día de plazo para solicitar plaza en los centros escolares de Aragón, el colegio Guillermo Fatás del barrio de Santa Isabel ya había recibido hasta 30 peticiones. Su director, Julio García, explicaba que el año pasado llegaron a recibir hasta 60 para escolarizar a niños de tres años. Finalmente, sólo fueron admitidos 44 y esta demanda, generada por el crecimiento del distrito, hizo pensar en la ampliación del centro.
Después de varios trámites y de meses de espera, el pasado día 11 de abril se consiguió la licencia para comenzar a trabajar y la Diputación General de Aragón recibió los terrenos anexos al Guillermo Fatás, cedidos por el Ayuntamiento de Zaragoza. Por eso, García espera que se empiece a trabajar cuanto antes y se cumpla el proyecto que prevé la construcción de seis aulas de educación infantil, para dar cabida a los alumnos de tres, cuatro y cinco años. Pero la dirección cree que este nuevo edificio, que permitirá dedicar a Primaria las 12 aulas con las que cuenta el actual, no estará listo hasta el curso 2002-2003 y, ante la avalancha de solicitudes recibidas, el primer día del plazo abierto para solicitar plaza, creen que este año, igual que el pasado, será necesario “baremar”, es decir, aplicar los criterios generales estipulados por el Gobierno de Aragón para primar la entrada de los alumnos en el colegio.
Este baremo distribuye puntos a los pequeños en función de las rentas anuales de la unidad familiar, la proximidad del colegio al domicilio o la existencia de hermanos matriculados en el centro. Además se tienen en cuenta otros factores “complementarios”, como la situación de familia numerosa o “la condición reconocida de minusválido físico, psíquico o sensorial de los padres o hermanos del alumno”.
Las novedades en la oferta educativa de Infantil y Primaria en Aragón para el próximo curso son el colegio público construido en las inmediaciones de Parque Goya I y el Actur V, inaugurado en el segundo trimestre de este año. Ambos tienen como objetivo paliar las necesidades de escolarización de la Margen Izquierda.
También se estrenará en septiembre la ampliación de Infantil y el nuevo gimnasio del colegio público Cortes de Aragón de Zaragoza, así como el edificio de sustitución del colegio Brea de Aragón.En Huesca, entrará en funcionamiento el nuevo edificio de Sallent de Gállego, fruto de la rehabilitación integral a que ha sido sometido el colegio existente. Y. en Teruel capital, entrará en funcionamiento el nuevo edificio de Infantil del colegio público de La Fuenfresca, así como la ampliación de este mismo nivel educativo en el colegio Miguel Vallés.
Después de varios trámites y de meses de espera, el pasado día 11 de abril se consiguió la licencia para comenzar a trabajar y la Diputación General de Aragón recibió los terrenos anexos al Guillermo Fatás, cedidos por el Ayuntamiento de Zaragoza. Por eso, García espera que se empiece a trabajar cuanto antes y se cumpla el proyecto que prevé la construcción de seis aulas de educación infantil, para dar cabida a los alumnos de tres, cuatro y cinco años. Pero la dirección cree que este nuevo edificio, que permitirá dedicar a Primaria las 12 aulas con las que cuenta el actual, no estará listo hasta el curso 2002-2003 y, ante la avalancha de solicitudes recibidas, el primer día del plazo abierto para solicitar plaza, creen que este año, igual que el pasado, será necesario “baremar”, es decir, aplicar los criterios generales estipulados por el Gobierno de Aragón para primar la entrada de los alumnos en el colegio.
Este baremo distribuye puntos a los pequeños en función de las rentas anuales de la unidad familiar, la proximidad del colegio al domicilio o la existencia de hermanos matriculados en el centro. Además se tienen en cuenta otros factores “complementarios”, como la situación de familia numerosa o “la condición reconocida de minusválido físico, psíquico o sensorial de los padres o hermanos del alumno”.
Las novedades en la oferta educativa de Infantil y Primaria en Aragón para el próximo curso son el colegio público construido en las inmediaciones de Parque Goya I y el Actur V, inaugurado en el segundo trimestre de este año. Ambos tienen como objetivo paliar las necesidades de escolarización de la Margen Izquierda.
También se estrenará en septiembre la ampliación de Infantil y el nuevo gimnasio del colegio público Cortes de Aragón de Zaragoza, así como el edificio de sustitución del colegio Brea de Aragón.En Huesca, entrará en funcionamiento el nuevo edificio de Sallent de Gállego, fruto de la rehabilitación integral a que ha sido sometido el colegio existente. Y. en Teruel capital, entrará en funcionamiento el nuevo edificio de Infantil del colegio público de La Fuenfresca, así como la ampliación de este mismo nivel educativo en el colegio Miguel Vallés.