Segundo miércoles de paros en los centros escolares de Aragón para luchar contra los “recortes”
La escuela pública aragonesa ha vuelta a parar este miércoles para rechazar los recortes de profesorado en este inicio de curso. Desde las organizaciones sindicales convocantes, CGT, CCOO, STEA-i y UGT, valoran como un “éxito” la jornada y esperan una repuesta de la administración para abrir una negociación que lleve más profesorado a las aulas aragonesas.
Los paros, que continuarán el miércoles 30 de octubre, se han realizado durante la primera hora lectiva en las etapas de infantil y primaria, de 10.30 a 11.30 horas en la etapa secundaria, y de 17.00 a 18.00 horas en las enseñanzas con horario vespertino, en los Centros Integrados, todo el profesorado, para en el horario de infantil y primaria.
Los motivos de estas jornadas de paros parciales, según fuentes sindicales, son “la pérdida de horas lectivas sufridas en muchísimos centros, derivadas de varias causas, entre ellas un recorte general de horas que ha afectado de manera diferente a centros y etapas, no cubrir la gran mayoría de horas de reducción por mayores de 55 años. No cubrir parte del cupo que genera la reducción del horario lectivo en secundaria a 18 horas, y la no contratación del profesorado de infantil y primaria generado por la reducción del horario lectivo a 24 horas, ya que esa reducción, en la práctica, no se produce”.
Esta situación merma, continúan explicando las representantes sindicales, “la calidad de la enseñanza que los centros pueden ofrecer, así como los refuerzos, actividades y apoyos en general, que se pueden realizar”.
Desde las organizaciones sindicales señalan que “los paros han alterado el normal funcionamiento de la inmensa mayoría de centros”, habiendo un seguimiento masivo en muchos centros entre los que destacan el CEIP Pedro Orós de Movera, CEIP Aragón de Alagón, CEIP Ferrer y Recaj de Ejea, el CEIP San Juan de la Peña de Jaca, el CEIP Brianda de Luna de Alfajarín, o los zaragozanos CPI Arcosur, CPI Ana María Navales, CEIP La Almozara, CEIP Basilio Paraiso, CEIP Marie Curie, CEIP Jerónimo Blancas, CEIP Aljafería, CEIP Sainz de Varanda, CEIP Hispanidad o CEIP Puerta Sancho.
Estas jornadas de lucha están apoyadas por muchas organizaciones, entre las que se incluyen, Fapar, asociación representante de las familias de la escuela pública de Aragón, y las asociaciones de equipos directivos tanto de centros de infantil y primaria como de centros de secundaria, y desde las organizaciones sindicales animan a la comunidad educativa a que apoyen y participen en los próximos paros ya que lo que se demanda es “más profesorado para mejorar la calidad educativa”.