Cuatro preguntas y una hora y media para responder: este es el primer examen de Lengua y Literatura de la PAU en Aragón
Casi 7.000 estudiantes aragoneses se enfrentan este jueves a sus últimos exámenes de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para conseguir una buena nota que les permita entrar en el grado que desean. Fue el pasado martes, 3 de junio, cuando comenzaban estas pruebas con muchos nervios, algo de dudas por el nuevo modelo de la PAU y con confianza por las horas de estudio que llevaban a sus espaldas.
La PAU de este año presenta varios cambios respecto a convocatorias anteriores. El cambio más significativo es que se reduce la opcionalidad, lo que obliga a los estudiantes a estudiar todo el temario, dejando atrás así el formato aplicado en la pandemia. Aun así, los exámenes incluyen preguntas obligatorias y otras a elegir. Además, los exámenes se enfocan más en competencias que en la memorización.
EL PRIMER EXAMEN DE LENGUA Y LITERATURA DE LA PAU EN ARAGÓN
A las 9.30 horas del pasado martes, 3 de junio, los estudiantes se enfrentaban por primera vez a la PAU con el examen de Lengua Castellana y Literatura II. Después, le seguía el de Historia de la Filosofía a las 11.45 horas. Por la tarde, tenían exámenes de las asignaturas optativas en la fase voluntaria como fueron Biología, Historia del arte, Literatura dramática y Fundamentos Artísticos, Física, Geografía, Historia de la música y de la danza, y Técnicas de expresión gráfico plástica.
Sin embargo, los jóvenes estudiantes se tuvieron que enfrentar por primera vez a un examen de Lengua Castellana y Literatura II con cambios significativos con respectos a años anteriores. Durante la PAU 2025 ha aumentado la penalización de las faltas de ortografía según la asignatura. Se podían restar hasta dos puntos (el máximo) en esta asignatura, en Lengua Extranjera, hasta un punto y medio y en el resto de materias la penalización solo puede ser de un máximo de un punto.
ESTAS HAN SIDO LAS CUATRO PREGUNTAS
Como es habitual, el examen de Lengua Castellana y Literatura II constaba de cuatro preguntas. La primera se trataba de realizar un comentario de texto sobre un artículo periodístico en el que se preguntaba sobre tres aspectos: determinar el tema y la opinión del autor, analizar una expresión y describir la coherencia del mismo. Esta pregunta valía cuatro puntos en total.
Después, le seguía el análisis sintáctico de la oración: “Estos días pensaba en si existe la maldad”. Esta pregunta valía hasta un punto. En la pregunta número 3, aparecía la opcionalidad pudiendo responder a dos de las cuatro preguntas propuestas “de manera razonada” valoradas en un punto cada una. Estas estaban todas relacionadas con conceptos de la sintaxis y la gramática.
Por último, en el bloque de Literatura, los alumnos tenían que elegir entre dos opciones de textos literarios para ser analizados. Las opciones eran un poema de José Hierro, “Fe de vida”, y un fragmento de una novela cuyo autor debían desvelar.