Así es el nuevo programa "Centros cívicos en vivo": cultura, teatro y arte para más de 800 alumnos

La función ‘Hilos de sangre’ estará abierta al público general la tarde del viernes 17 de abril 
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photo_camera Una iniciativa que tiene como objetivo integrar la cultura en el aula y fomentar la reflexión del alumnado | Foto: Aragón Digital

Cerca de 900 alumnos de hasta catorce institutos y centros de Secundaria y Bachillerato, acompañados por 50 docentes, van a participar en el nuevo programa "Centros Cívicos en Vivo", impulsado por el Ayuntamiento de Zaragoza. Una iniciativa que tiene como objetivo integrar la cultura en el aula y fomentar la reflexión del alumnado a través de las artes escénicas.

El consejero de Participación Ciudadana y Régimen Interior, Alfonso Mendoza, ha destacado que la iniciativa busca "fomentar la reflexión crítica de los alumnos a través del teatro en nuestros centros cívicos, es decir, fomentar el aprendizaje a través de las artes escénicas".

Todos los alumnos y sus docentes van a asistir a la representación de la obra ‘Hilos de sangre’, de la compañía Riesgo Teatro, que se llevará a cabo en el centro cívico Teodoro Sánchez Punter en varias sesiones entre los días 13 y 17 de abril. La obra aborda, desde el lenguaje teatral, cuestiones como la educación emocional, la identidad, la empatía, la convivencia o la prevención de la violencia, de forma cercana y accesible para el alumnado.

ACTIVIDADES PREVIAS

La actividad se estructura en tres fases. En primer lugar y antes de que se vaya a ver la obra, se va a realizar una sesión previa en el aula, donde el profesorado contará con un cuaderno pedagógico diseñado específicamente para trabajar los contenidos de la obra.

En segundo lugar, los estudiantes asistirán a la función como espectadores activos, y posteriormente, en tercer lugar, podrán participar en una charla-coloquio con el equipo artístico, para plantear preguntas y compartir impresiones sobre la obra y su proceso creativo.

Este encuentro busca consolidar el aprendizaje y reforzar el valor educativo de la experiencia, convirtiendo la actividad en una herramienta de innovación pedagógica que va más allá del propio espectáculo. Además, la función también estará abierta al público general la tarde del viernes 17 de abril.

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