Las vacaciones de verano han llegado oficialmente a su fin y si no que se lo pregunten a los 27.000 estudiantes que este año estudiarán en la Universidad de Zaragoza. Así, este miércoles ha sido un día de vuelta a la rutina, de reencuentro o de primeras veces, sobre todo para aquellos 6.150 alumnos que por primera vez pisan las aulas universitarias. Entre ellos, muchos nervios (y ganas) por ver que les depara esta nueva etapa. También por parte de la rectora de Zaragoza, Rosa Bolea, que vive por primera vez el inicio del curso académico que ha calificado como “el día más especial”: “Lo afronto con muchísima ilusión y emoción”.
De las 6.803 plazas de nuevo ingreso que oferta la Universidad de Zaragoza para este curso 2025-2026, el 90% están cubiertas. En este sentido, la rectora ha señalado que "en estos momentos hay 60 matrículas más que el curso pasado por estas fechas, lo que nos indica que es muy probable que se cubra el 95% de matrículas”. De hecho, los próximos 8 y 15 de septiembre tendrán lugar los dos llamamientos restantes.
“NERVIOS” Y “EXPECTATIVAS” POR VOLVER A LAS AULAS
Nervios, ganas, temor o ilusión son algunas de las emociones que muchos estudiantes están viviendo en este primer día, sobre todo para aquellos que se incorporan por primera vez. Una de ellas es María, estudiante de Economía, que ha asegurado que tiene muchas “expectativas”: “Espero que me gusten los estudios y que mis compañeros sean agradables”.
Aunque las ganas suelen vencer, la vuelta a la rutina siempre es más “complicada” los primeros días. Así lo afirma Izan, estudiante de ADE, “da pereza, pero ya teníamos ganas de volver a tener un horario” con lo que su amiga Manuela concuerda, “se está bien de vacaciones, pero se agradece volver a la rutina”. Otros alumnos, algo más atípicos, estaban deseando volver a las aulas para “reencontrarse con sus amigos” o para “seguir aprendiendo”.
La curiosidad y las ganas de aprender también priman en estos primeros días, sobre todo en aquellos más veteranos que quieren avanzar en sus estudios. “Sacar mejores notas” o “conocer gente nueva” son los principales objetivos de María, estudiante de 2º de ADE, que reconoce que el año pasado se relajó “demasiado” y espera esforzarse más este nuevo curso. Además, recomienda a los nuevos alumnos que se apunten a eventos deportivos porque es “donde conoces a más personas, más que en clase”.
Para los estudiantes de último curso, las prioridades cambian como le ha pasado a Carlos, que termina este año el grado de Economía. “Este curso es algo más tranquilo que el año pasado, me voy a centrar en realizar las prácticas del grado, hacer el Trabajo de Fin de Grado y en escoger las optativas que me interesan”, explica. Para Juliana, estudiante de 2º de ADE+I, las expectativas están muy altas porque desea mejorar su vocabulario en inglés, aprender aspectos más formales de la carrera y prestar atención en algunas materias que requieren de más estudio. Eso sí, reconoce que volver a la rutina es “agotador al principio”.
NOVEDADES
Entre las titulaciones de grado, la principal novedad es la actualización de los planes de estudio de Geografía, Territorio y Medio Ambiente y de Gestión de Información y Contenidos Digitales, adaptándolos a las nuevas demandas del mercado laboral. Así lo ha manifestado Rosa Bolea, quien también ha añadido que se han aumentado plazas en grados universitarios tecnológicos, “muy demandados” por las empresas que están llegando a Aragón. En este sentido, la consejera de Empleo, Ciencia y Universidades, Claudia Pérez Forniés, ha explicado que "este año se han creado 107 plazas de nuevo ingreso en grados STEAM de alta demanda social y laboral” .
Asimismo, ha animado a los estudiantes a aprender y desarrollarse personal y profesionalmente en esta etapa tan importante de sus vidas y ha destacado "el esfuerzo del Gobierno de Aragón, siempre de la mano de la Universidad, para que la institución siga creciendo en plazas, grados y en calidad educativa”.
