El Colegio Alemán, finalista en el concurso Desafío Aporta 2021 con su proyecto “Frischluft”

El proyecto Frischluft ha contado con la participación de los estudiantes de 4º de la ESO

El Colegio Alemán de Zaragoza ha conseguido ser finalista, a nivel nacional, de la tercera edición del concurso Desafío Aporta 2021 con el proyecto Frischluft (Aire fresco). Este premio, organizado por el Gobierno de España, tiene por objeto premiar ideas y prototipos que den respuesta a retos clave que plantea el ámbito de la educación como el uso eficiente de las tecnologías digitales, la brecha digital y problemas de seguridad, entre otros. Este año el Colegio Alemán ha presentado al equipo compuesto por Harut Alepoglian y Benito Cuezva, de la Asociación Cultural del centro educativo. El proyecto Frischluft ha contado con la participación de los estudiantes de 4º de la ESO, aunque han buscado la implicación del resto del alumnado.

El proyecto Frischluft es una solución hardware y software para la medición de parámetros ambientales en el Colegio, tales como temperatura, humedad, niveles de Co2, gases nocivos que haya en el ambiente, partículas en suspensión, etc. Los alumnos fueron capaces de desarrollar este hardware partiendo de placas Aurdino y de diferentes sensores de gases, que colocaron en 18 estaciones de medición en aulas y lugares comunes del centro, y cuyos datos recabados se envían, por Wifi, a una base de datos común. Con esta información se pretende mejorar el confort térmico de las aulas y aumentar la protección del alumnado a través de una ventilación inteligente, a la vez que se consolida un proyecto tractor que impulsa la transformación digital del Colegio.

El proyecto Frischluft es una solución hardware y software para la medición de parámetros ambientales en el Colegio

Esta propuesta utiliza fuentes de datos del Ayuntamiento de Zaragoza sobre niveles de CO2 en el entorno urbano de la ciudad y repositorios de datos internacionales para la medición de emisiones globales, que se comparan a través de técnicas estadísticas y modelos de machine learning.

El responsable del proyecto, Harut Alepoglian, reconoce que “es una enorme satisfacción que se valore el nivel tecnológico del Centro con un concurso tan prestigioso como este”. Asimismo, el responsable del proyecto destaca que “con estas iniciativas deseamos que el alumnado se implique en el desarrollo de temas comprometidos con cuestiones tan vigentes como la ventilación de las aulas, utilizando la inteligencia de los datos en el desarrollo de soluciones en el ámbito educativo”.

Con acciones como esta, el Colegio Alemán de Zaragoza mantiene una firme apuesta por el cumplimiento de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible haciendo frente a los retos sociales, económicos y medioambientales.

Con esta información se pretende mejorar el confort térmico de las aulas y aumentar la protección del alumnado a través de una ventilación inteligente

Tercera edición de Desafío Aporta 

El pasado mes de octubre, desde la Iniciativa Aporta, junto con la Secretaría de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial y Red.es, se lanzó la tercera edición del Desafío Aporta. Bajo el lema “El valor del dato en la educación digital” se busca premiar ideas y prototipos capaces de identificar nuevas oportunidades de captación, análisis y uso de la inteligencia de datos en el desarrollo de soluciones en el ámbito educativo.

Diez han sido las propuestas seleccionadas en toda España para optar al premio de este año, en donde se pueden encontrar candidaturas de diversa índole.

Aparte del proyecto Frischluft del Colegio Alemán, se encuentran, entre otros, “EducaWood”, un portal para explorar la información forestal de la zona y enriquecerla con anotaciones de árboles; “Educación en datos. Innovación y Derechos Humanos”, un portal web que plantea datos para estudiantes y docentes centrado en los ODS; y “El valor del podcast en la educación digital” que busca aprovechar el auge de esta herramienta para que los alumnos aprendan de una forma más amena y diferente.

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