Coordinado por Daniel Jiménez Sánchez

VII Buenas prácticas de innovación docente en el EEES

El sector educativo hace grandes esfuerzos por convocar a profesores, investigadores y expertos en diversas áreas para que aporten sus conocimientos y experiencia a mejorar y ampliar la innovación en los procesos educativos. Al respecto, las jornadas de innovación docente que cada año realiza la Universidad San Jorge, es un espacio de encuentro de ese esfuerzo. Estas buenas prácticas se recogen en el libro VII Buenas prácticas de innovación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Es el séptimo título de la colección Innovación Docente, promovida por la Unidad de Innovación Docente y el Vicerrectorado de Ordenación Académica y de Estudiantes de la Universidad San Jorge, pretendiendo de esta manera contribuir al reconocimiento de quienes consideran la innovación educativa como una estrategia transversal en los procesos de enseñanza.

En este libro participaron con sus aportaciones: Desirée Acebes, Eva Aguilar, Santiago Andrés, Jesús Sergio Artal, Anne-Marie Ballegeer, Ana Vanessa Bataller, Juan Francisco Belmonte, César Berzosa, Lindsey Bruton, Lucía Buil, Sergio Calavia, Sandra Calvo, Beatriz Carrasquer, Arturo Castellano, Carmen Chivite, Diego Corrochano, Laura Delgado, Katia Esteve, María Luz Fernández, Pablo Fernández, Rocío Fortún, Olga Giménez, Alejandro Gómez, Fernando Gómez, Héctor Gutiérrez, Pablo Herrero, Carolina Jiménez, Elena Juaristi, Raquel Lafuente, María Laguna, María Pilar López, María José Luesma, María Martínez, Javier Martínez, Miriam Montes, Irene Nuviala, María Ortiz, Maximiliano Paredes, Gabriel Parra, Sara Pérez, Eduardo Piedrafita, Adrián Ponz, Gloria Priego, Nora Ramos, Mercedes Rodríguez, Yeray Romero, Francisco Javier Rubio, Camilo Ruiz, Jesús Manuel Sampedro, Diego Serrano, Inocente Soto, Carlos Valero, Diego Vergara, Monika Woźniak.

Ediciones Universidad San Jorge. Año: 2019.
ISBN: 978-84-948313-0-0

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