El profesor de música dijo a la clase: “¡Atención, si es si no es do!”. Algo confuso escribí en mi cuaderno “Si es sí no es do” He aquí la pregunta: ¿Me equivoqué al acentuar el segundo “sí” o no? ¿Qué pasaría si hubiera escrito ese “si” sin acento?

Si es sí no es do

El profesor de música dijo a la clase: “¡Atención, si es si no es do!”.
Algo confuso escribí en mi cuaderno “Si es sí no es do”
He aquí la pregunta: ¿Me equivoqué al acentuar el segundo “sí” o no? ¿Qué pasaría si hubiera escrito ese “si” sin acento?

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SOLUCIÓN: Escribir “sí” o “si” depende del contexto.

Si lo escribimos con acento, “sí” es un adverbio y la oración significa: “Si la respuesta es sí, entonces la nota es un do”.
Si lo escribimos sin acento, entonces “si” es el nombre de una nota musical y la oración significa: “Si la nota es un si, entonces no es un do”.