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Miércoles, 23 de agosto de 2017
Educación

22/8/2017

Unizar calcula que ascenderá 16 puestos en el Ranking de Shanghái

Podría haber pasado del puesto 553 al 537

La Universidad de Zaragoza podría haber mejorado este año su posición en el Ranking de Shanghái en 16 puestos, del 553 al 537, a falta de confirmación. Así lo aseguran desde la institución tras haber hecho sus cálculos con los cinco indicadores que se utilizan para la clasificación, ya que han incrementado la puntuación de tres.

17/8/2017

La UZ, entre las 50 mejores del mundo en "Ciencia de los alimentos y tecnología"

La UZ ha mejorado en tres de los cinco indicadores empleados para elaborarlo

Según el último análisis del ránking de Shangai, la UZ ha mejorado en tres de los cinco indicadores empleados para elaborarlo. Además, se encuentra entre las 50 primeras en "Ciencia de los alimentos y tecnología"; entre las 75 mejores en "Veterinaria"; y se posiciona en el grupo de las 200 en "Química", e "Ingeniería Biomédica".

17/8/2017

Aumenta un 52% el número de participantes en los programas Eramus+

El programa Erasmus+ consta de tres convocatorias a lo largo del año

El número de participantes en las dos primeras convocatorias de 2017 de los proyectos Erasmus+ Juventud ha aumentado un 52% respecto a 2016. Y es que, hasta ahora se han aprobado 21 proyectos con 338 participantes, frente a los 16 y 222 del año pasado. La subvención que se ha destinado a Aragón para este fin es de 206.019 euros.

16/8/2017

La DGA invierte 20 millones de euros en nuevos colegios y ampliaciones desde el inicio de legislatura

Con los nuevos colegios y ampliaciones se ha dado respuesta a más de 3.000 alumnos zaragozanos

Desde que comenzara la legislatura, el Gobierno de Aragón ha invertido 20 millones de euros en la construcción de nuevos colegios y en algunas ampliaciones. Con esto, aseguran que se ha dado respuesta a más de 3.000 alumnos zaragozanos. Con dos nuevas licitaciones, Educación impulsa los nuevos centros del barrio sur de Zaragoza.

15/8/2017

DGA y Unizar colaboran en tres proyectos de cooperación en Senegal y el Sahara

Las ayudas llegarán a las comunidades locales de Kaolack, en Senegal, y a los campamentos de refugiados saharauis

El Gobierno de Aragón ha suscrito un convenio con la Universidad de Zaragoza que permitirán destinar 70.000 euros a tres proyectos de cooperación en zonas en vías de desarrollo. Estas ayudas, en forma de tres proyectos, llegarán a las comunidades locales de Kaolack, en Senegal, y a los campamentos de refugiados saharauis.

13/8/2017

Educación amplía su programa pionero de fomento del deporte juvenil a tres institutos más

Los jóvenes de la Comunidad tienen la oportunidad de participar en distintas disciplinas deportivas

La Dirección General de Deporte del Gobierno de Aragón ampliará a partir del próximo curso el programa "Escolares activos, ciudadanos vitales" a tres institutos más. El objetivo es potenciar la actividad física y deportiva de los escolares aragoneses fuera del horario lectivo.

9/8/2017

Mhuel advierte de los "graves perjuicios" que causará mantener los 90 minutos de Religión

Mhuel recuerda que el Gobierno de Aragón estableciendo el mismo horario fijado por el Ministerio de Educación del Gobierno de Rajoy

Mhuel considera que las cautelares para mantener los 90 minutos de Religión en Primaria originarán "graves perjuicios" para la organización escolar. Además, critican que la decisión se haya tomado a un mes del comienzo del curso y después de que el TSJA dictara un fallo favorable a la administración en julio.

9/8/2017

Podemos tilda de "escandalosa" la decisión del TSJA que obliga a impartir 90 minutos de Religión

La formación morada ha lamentado "este giro judicial de 180 grados con el que el tribunal se niega a sí mismo"

El grupo parlamentario de Podemos Aragón ha tildado de "escandalosa" la decisión del Tribunal Superior de Justicia de Aragón de paralizar su sentencia que obligaba a impartir 45 minutos a la semana de Religión en los colegios. De esta manera, los centros educativos deberán ofrecer 90 minutos de Religión a la semana.

Entrevistas
Víctor Manuel Pérez: "En el aprendizaje-servicio tienen que darse errores para que los alumnos adquieran más competencias"

Víctor Manuel Pérez: "En el aprendizaje-servicio tienen que darse errores para que los alumnos adquieran más competencias"

La metodología aprendizaje-servicio traslada la enseñanza escolar, y universitaria, al ámbito social. La Universidad San Jorge puso en marcha, este curso, este nuevo proyecto en la materia de Ciberperiodismo, en el que los alumnos tuvieron que enfrentarse, solventando todos los errores, a dar visibilidad a una problemática social.

Reportajes

Equilibrando estudios y deporte

Equilibrando estudios y deporte

Practicar deporte a un nivel elevado a menudo acarrea problemas para poder dedicar suficiente tiempo a los estudios. Para encontrar el equilibrio, el Gobierno de Aragón puso en marcha un programa en el IES Goya, que este año ampliará al IES Pablo Serrano de Andorra. A él se suma también la Federación Aragonesa de Piragüismo.

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Carlos Hué

Carlos Hué

¿Cuáles son los mejores títulos universitarios de cara al empleo?

En un reciente estudio, se publicaba la noticia de que "más de un tercio de las carreras con notas altas de corte tienen pocas salidas laborales". Estos datos ponen sobre la mesa un tema que pocas veces se tiene en cuenta a la hora de hacer una matrícula universitaria y, sobre todo, a la hora de estudiar una carrera a lo largo de los diversos cursos de ella: la empleabilidad. La empleabilidad es uno de los objetivos de la Unión Europea y un deseo de todos los estudiantes y sus familias. Sin embargo esto es algo que se deja en muchas ocasiones al azar. Así es frecuente oír frases así: "¡Algo encontrará el chico cuando termine. Por ahora, que estudie y que se divierta, que luego seguro que tiene suerte!".

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