Zaragoza.- Los estudiantes que están cursando segundo de Bachiller realizarán una prueba de acceso a la Universidad, "similar, casi idéntica" a la antigua Selectividad. Así lo han anunciado representantes del Gobierno de Aragón y de la Universidad de Zaragoza que aseguran "han tomado la iniciativa" ante el desconocimiento de la propuesta del Ministerio de Educación sobre las "reválidas" que la Lomce obliga a aplicar.
Así, el Gobierno de Aragón, a través de los departamentos de Educación y Universidad, y la Universidad de Zaragoza han creado un grupo de trabajo para diseñar una prueba de admisión a la universidad que responda a los cambios exigidos por la Ley orgánica. Esta mañana, la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Mayte Pérez, y la de Investigación, Innovación y Universidad, Pilar Alegría, se han reunido con el rector de la Universidad de Zaragoza, José Antonio Mayoral, y sus respectivos equipos para hablar de los cambios en la prueba de acceso.
Tanto el Gobierno de Aragón como la institución académica están a la espera de la publicación por parte del Ministerio de Educación de la orden para la reválida de Bachillerato. Ambas instituciones, que llevan semanas trabajando en la materia, diseñarán una prueba lo más parecida a la actual Selectividad, con las mismas calificaciones, la misma validez y contando con el distrito único. Es decir, que un único examen sirva a los alumnos para acceder a todos los grados del país. De lo contrario, según lo marcado por la Lomce, los estudiantes deberían hacer distintas pruebas en cada universidad. "Es algo que todos queremos evitar, sería someter a un número inpensable de exámenes a los alumnos", ha señalado Mayoral.
En la elaboración de las pruebas participarán docentes que en un 50% por serán armonizadores universitarios –que ya se ocupan actualmente de la Selectividad- y en la otra mitad, de Secundaria. La consejera Mayte Pérez ha insistido en que se trata de anticiparse al Ministerio y trabajar en una prueba segura. "Estamos trabajando a tres bandas para solucionar el problema y para diseñar una prueba que dé seguridad y fiabilidad a quién se ha matriculado, a los alumnos y las familias, y los docentes", ha explicado. Además, el objetivo es que este modelo sea acorde a la orden del Ministerio -que está pendiente- "y que sirva al Gobierno central de modelo para evitar distorsiones en el futuro".
Desde el Departamento de Innovación, Investigación y Universidad, la consejera Pilar Alegría ha señalado que las universidades del G9- aquellas que cuentan con una sola Universidad pública en la Comunidad-, con gobiernos de distinto color, "trabajan en la misma sintonía". Ha insistido en el mensaje de tranquilidad y ha señalado que su equipo "está trabajando en un momento de nebulosa impuesto por el Gobierno en funciones. Estar en funciones no significa estar de vacaciones, hay que seguir trabajando y las comunidades autónomas nos ponemos a la cabeza en ese ejercicio de responsabilidad para dar respuesta a familias y alumnos".
El rector de la Universidad de Zaragoza, José Antonio Mayoral, ha insistido en que espera que la prueba sea un éxito, "y que los alumnos entren en la Universidad sin inconvenientes". "La prueba se va a hacer como se hacía y no vamos a cambiarle a un alumno de segundo de Bachillerato lo que tiene que hacer", ha matizado. Además, ha indicado que la Universidad de Zaragoza ha realizado ya la prereserva de medios materiales y aulas para el desarrollo de la prueba.
Desde el Gobierno de Aragón se ha insistido en el rechazo al modelo de la Lomce y de las reválidas y, por ello, se sigue adelante con los recursos contra estas pruebas. Asimismo, el Departamento de Educación ha solicitado al Ministerio que convoque a las comunidades autónomas en la Conferencia Sectorial para abordar estas cuestiones. A la espera de que esto se produzca y de que el Gobierno central aclare los detalles sobre las reválidas, Aragón ha comenzado ya a trabajar con la Universidad de Zaragoza.
