Zaragoza.- Para celebrar el Día Mundial de la Radio, TEA FM ha pedido la participación escolar con intención de recordar que la radio sigue siendo uno de los grandes medios de comunicación. Así, celebrará un programa especial de ocho horas en su Estudio Ondas del Centro de Tecnologías Avanzadas del INAEM, Zaragoza.
Los objetivos de la jornada son concienciar al público y a los medios de comunicación acerca de la importancia de la radio; alentar a los encargados de tomar decisiones a crear y ofrecer acceso a la información a través de la radio; así como mejorar las redes y la cooperación internacional entre los organismos de radiodifusión.
La Escuela de Radio TEA FM se unió el pasado año a esta celebración con un programa especial de seis horas en directo desde sus estudios en el Centro de Tecnologías Avanzadas del INAEM en Zaragoza. Este año, la programación especial de TEA FM para el Día Mundial de la Radio 2014 se amplía y desea compartir la celebración con todos los oyentes.
Por ello, TEA FM quiere abrir sus micrófonos a la participación de todos los centros formativos de Aragón en esta Convocatoria de Participación Escolar en el Día Mundial de la Radio 2014.
De este modo, es necesario enviar un archivo digital sonoro, de dos minutos de duración máxima, saludando a los alumnos del centro correspondiente y recordando que se celebra del Día Mundial de la Radio. El archivo puede estar en cualquiera de los formatos (AAC, AIFF, FLAC, M4A, MP3, OGG, OPUS, WAV o WMA), aunque se recomienda que sea en MP3.
Tendrá que enviarse a la dirección [email protected] con el asunto “Saludo Día Mundial de la Radio”. Además, se puede incluir en formato de texto aquellos datos relativos que se consideren necesarios (centro formativo, localidad, nombre de los participantes, etc.) antes del 5 de Febrero de 2014. Todos los archivos recibidos antes de esta fecha serán compartidos con la red de emisoras colaboradoras con la Unesco para que puedan ser emitidos de forma conjunta el 13 de Febrero. El plazo final de recepción será el 10 de febrero.
